Enseñanza y formación en cirugía endoscópica de la pared abdominal

Autores: Carlos Caballero Degregori. Rev Hispanoam Hernia. 2014;02:1-2.

Editorial

Resumen / Abstract

Ninguna enfermedad del cuerpo humano del ámbito quirúrgico requiere para su tratamiento de una mayor combinación de conocimientos anatómicos y de destreza quirúrgica que la hernia en todas sus variedades. Sir Astley Paston Cooper La bibliografía que se publica sobre formación en cirugía endoscópica es limitada, y más aún si nos centramos en el contexto de la pared abdominal (área de interés de esta importante revista), ya que nos encontramos con muy pocas publicaciones sobre su enseñanza y formación. Si buscamos razones para este hecho, podemos encontrar algunas que resultan de interés, como la escasa formación académica consensuada en nuestros posgrados de cirugía en el ámbito de las técnicas endoscópicas, así como pocos servicios quirúrgicos orientados a la exclusiva resolución de la patología herniaria a nivel mundial. Ya observaba el Dr. Moreno Egea1 que el abordaje laparoscópico ha cumplido 22 años con un balance de difusión (aceptación) muy variable, refiriéndose a la hernia inguinal. Comentaba que se necesitaría no solo una formación adecuada (tanto en el ámbito anatómico como de técnica) sino también un equipo quirúrgico y diseño de organización apropiados (factores que desempeñan un papel preponderante en la enseñanza y desarrollo de las técnicas endoscópicas aplicadas a la pared abdominal). El Dr. Carbonell Tatay2 mencionaba que el estudio del tratamiento quirúrgico de la patología herniaria está en constante evolución (por ejemplo, en lo relativo a materiales protésicos, sistemas de fijación o nuevos antibióticos, entre otros). Si a esto añadimos los continuos cambios e innovaciones tecnológicas en la cirugía endoscópica (nuevos métodos o medios de abordaje, nuevos sistemas de visión, nuevo instrumen […]

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