Resumen / Abstract
La educación de posgrado es una necesidad ante las demandas que exigen los cambios de la sociedad, por eso el campo de la cirugía general ha ido superespecializándose paulatinamente: ahora existen coloproctólogos, angiólogos, oncólogos, etc. La pared abdominal sigue dentro del mismo campo que la cirugía general, y dentro de este amplio campo de la cirugía general, durante la residencia quirúrgica se le dedica muy poco tiempo a los aspectos teóricos de la cirugía de la pared abdominal; probablemente unas cinco o como mucho diez sesiones o clases, lo que definitivamente es insuficiente, y desde el punto de vista práctico de la cirugía herniaria, esta se hace de residente a residente1. En el tratamiento adecuado de la pared abdominal, sobre todo en hernias complejas, la mayoría de los cirujanos las maneja en función de su experiencia personal y sin una base científica, por lo que la oferta de la educación continua en la pared abdominal es muy solicitada. Sin embargo, habitualmente se ofrece en cursos cortos y muchas veces limitados académicamente. Esta situación llevó a la conformación de un proyecto académico que cubriera todos los campos de la pared abdominal, desde la historia pasando por las clasificaciones, la biopatogenia, la preparación y las indicaciones hasta los más modernos abordajes, siguiendo las normas universitarias y con el número de horas de teoría y práctica del grado de diplomado con un objetivo primordial: brindar a los cirujanos interesados en el campo de la pared abdominal un recurso académico de calidad para adquirir los conocimientos actualizados teóricos y prácticos referidos a este tema bajo una amplia y universal visión. Para alcanzar este objetivo, el diplomado se imparte en tres reuniones en distintas ciudades de México. En el año 2008 se impartió el primero, de forma dinámica, con la incorporación de temas, talleres, etc., b […]